Chủ điểm của từng tháng

Chủ điểm tháng

Chủ điểm tháng 9: “Truyền thống nhà trường”

Chủ điểm tháng 10: “Chăm ngoan học giỏi”

Chủ điềm tháng 11: “Tôn sư trọng đạo”

Chủ điểm tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn”

Chủ điểm tháng 1: “Mừng đảng mừng xuân”
Chủ điểm tháng 2: “Mừng đảng mừng xuân”

Chủ điểm tháng 3: “Tiến bước lên Đoàn”


Chủ điểm tháng 4: “Hòa bình và hữu nghị”


Chủ điểm tháng 5: “Mừng sinh nhật Bác”


Chủ điểm tháng 6, 7, 8: “Hè vui, khỏe, bổ ích và an toàn”

ngân hàng đề kiểm tra

Tài nguyên dạy học

Sắp xếp dữ liệu

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Suy nghĩ của bạn?

    Bản chất của quá trình dạy học được hiểu là :
    Quá trình điều khiển của giáo viên.
    Quá trình truyền thụ tri thức của giáo viên và tiếp thu tri thức của học sinh.
    Quá trình nhận thức độc đáo của học sinh.
    Quá trình hoạt động phối hợp của giáo viên và học sinh.

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (nguuyenbachma@yahoo.com.vn)

    Trang Web tỉnh Tây Ninh

    Ảnh ngẫu nhiên

    Unnamed_1.jpg 53245574205_d751051814_o.jpg 1692605531.png Z5957073672568_1ee8203e1843bad648961bcf8d00e560.jpg Z5957073679267_9abef6e0df7478dc644d31e913ea79fa.jpg 5957075402033.flv Tranh_pc_1.jpg Tranh_co_dong.jpg Trang_tri.jpg Trang_tri_meo.jpg Cachvetranhinhoalatrengiay.jpg Bai_2_Hoa_tiet_trong_dong___Chu_de_Nghe_thuat_co_dai_the_gioi_va_Viet_Nam___Mi_thuat_6__CTST.flv 1925244_723648847679757_650410757_n.jpg Phong_canh_2.jpg Cacbophancuadanbau1.jpg Ra_mat_mo_hinh_cong_truong_an_toan.jpg Cong_truong_AT.jpg BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_14.mp3 BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_14.mp3 BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_13.mp3

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Thi Olimpic Tiếng Anh

    tgt

    Các trang Web hay nè

    TIN GIÁO DỤC

    Tài liệu cần xem


    Bàn tay nặn bột

    Giao thông Thông minh

    Menu chức năng 1

    Menu chức năng 2

    Menu chức năng 3

    Menu chức năng 4

    Menu chức năng 5

    Menu chức năng 6

    Bai 13 Cong co hoc(3)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ktv Duy Nam
    Ngày gửi: 09h:58' 20-03-2013
    Dung lượng: 337.0 KB
    Số lượt tải: 22
    Số lượt thích: 0 người
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    Trong đời sống hàng ngày, người ta quan niệm rằng người nông dân cấy lúa, người thợ xây nhà, em học sinh đi học, con bò đang kéo xe… đều đang thực hiện công. Nhưng không phải công trong các trường hợp này đều là “công cơ học”. Vậy thuật ngữ công cơ học là gì?
    - Con ngựa đang kéo một chiếc xe đi trên đường. Trong trường hợp này, người ta nói lực kéo của con ngựa thực hiện một công cơ học.
    I. Khi nào có công cơ học ?
    1. Nhận xét
    - Người lực sĩ cử tạ đỡ quả tạ ở tư thế đứng thẳng. Mặc dù rất mệt nhọc, tốn nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp này người ta nói lực sĩ không thực hiện một công cơ học nào.
    C1 Từ những trường hợp quan sát ở trên, em có thể cho biết khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    I. Khi nào có công cơ học ?
    1. Nhận xét
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    Khi có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời thì có công cơ học.
    2. Kết luận
    C2 Tìm từ thích hợp cho các chỗ trống của kết
    luận sau :
    Chỉ có công cơ học khi có……tác dụng vào vật và
    làm cho vật………………
    - Công cơ học là công của lực.
    - Công cơ học thường được gọi là công
    lực
    chuyển dời .
    I. Khi nào có công cơ học ?
    1. Nhận xét
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    2. Kết luận
    Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời.
    Công cơ học phụ thuộc vào 2 yếu tố:Lực tác dụng vào vật và quãng đường vật chuyển dời
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    3. Vận dụng
    C3 Trong những trường hợp dưới đây, trường
    hợp nào có công cơ học ?
    a)Người thợ mỏ đang đẩy xe goòng chở than
    chuyển động.
    b) Một học sinh đang ngồi học bài.
    c) Máy xúc đất đang làm việc.
    d) Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao

    .
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    3. Vận dụng
    C4 Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện công cơ học ?
    Đầu tàu hỏa kéo các toa tàu chuyển động.
     Lực kéo của đầu tàu hỏa.
    b) Quả bưởi rơi từ trên cây xuống.
     Lực hút của trái đất làm quả bưởi rơi.
    c) Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật nặng lên cao.
     Lực kéo của người công nhân.
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    3. Vận dụng
    Em hãy nêu ví dụ ngoài thực tế cho thấy lực sinh công cơ học ?
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    II. Công thức tính công ?
    Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực thì công của lực F được tính theo công thức sau :
    1. Công thức tính công cơ học
    A = F . s
    A : công của lực F.
    F : lực tác dụng vào vật.
    s : quãng đường vật dịch chuyển.
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    II. Công thức tính công ?
    1. Công thức tính công cơ học
    A = F . s
    A : công của lực F.
    F : lực tác dụng vào vật.
    s : quãng đường vật dịch chuyển.
    Đơn vị công là Jun. Kí hiệu là J
    1KJ = 1000J
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    II. Công thức tính công ?
    1. Công thức tính công cơ học
    A = F . s
    A : công của lực F (J).
    F : lực tác dụng vào vật (N).
    s : quãng đường vật dịch chuyển (m).
    Chú ý:
    Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công của lực được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp trên.
    F
    α
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    II. Công thức tính công ?
    1. Công thức tính công cơ học
    A = F . s
    A : công của lực F (J).
    F : lực tác dụng vào vật (N).
    s : quãng đường vật dịch chuyển (m).
    Chú ý:
    Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng 0.
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    II. Công thức tính công ?
    1. Công thức tính công cơ học
    A = F . s
    A : công của lực F (J).
    F : lực tác dụng vào vật (N).
    s : quãng đường vật dịch chuyển (m).
    2. Vận dụng
    C5 :Đầu tàu hỏa kéo toa xe với lực kéo F = 5000N làm toa xe đi được 1000m. Tính công của lực kéo của đầu tàu.
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    II. Công thức tính công ?
    2. Vận dụng
    Tóm tắt: F = 5000N
    s =1000m
    A = ? (J)
    Công của lực kéo của đầu tàu :
    A = F. s = 5000N . 1000m = 5000000 (J) = 5000 (KJ)
    Đáp số ; A : 5000 KJ
    1. Công thức tính công cơ học
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    II. Công thức tính công ?
    1. Công thức tính công cơ học
    2. Vận dụng
    C6 Một quả dừa có khối lượng 2kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính công của trọng lực.
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    II. Công thức tính công ?
    2. Vận dụng
    m = 2kg ; h = 6m
    AP = ? (J)
    Trọng lực tác dụng lên quả dừa :
    P = 10m = 10 . 2 = 20 (N)
    Công của trọng lực :
    Ta có : AP = F.s = P. h = 20N . 6m = 120 (J)
    h = 6m
    Đáp số : AP :120 J
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    II. Công thức tính công ?
    1. Công thức tính công cơ học
    2. Vận dụng
    C7 Tại sao không có công cơ học của trọng lực trong trường hợp hòn bi chuyển động trên mặt sàn nằm ngang.
    I. Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    II. Công thức tính công ?
    2. Vận dụng
     Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vuông góc với phương chuyển động ngang của hòn bi, nên không có công cơ học của trọng lực : AP = 0
    1/ Khi nào có công cơ học ?
    Bài 13: COÂNG CÔ HOÏC
    Thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời.
    2/ Công cơ học phụ thuộc vào những yếu tố nào ?
    3/ Công thức tính công ?
    A = F . s
    A : công của lực F (J).
    F : lực tác dụng vào vật (N).
    s : quãng đường vật dịch chuyển (m).
    Công cơ học phụ thuộc vào 2 yếu tố: là lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển.
    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ.
    + Đọc phần có thể em chưa biết.
    + Học bài và làm bài tập trong sách bài
    tập trang 18.
    + Chuẩn bị bài 14 “ ĐỊNH LUẬT VỀ CÔNG “
     
    Gửi ý kiến