Chủ điểm của từng tháng

Chủ điểm tháng

Chủ điểm tháng 9: “Truyền thống nhà trường”

Chủ điểm tháng 10: “Chăm ngoan học giỏi”

Chủ điềm tháng 11: “Tôn sư trọng đạo”

Chủ điểm tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn”

Chủ điểm tháng 1: “Mừng đảng mừng xuân”
Chủ điểm tháng 2: “Mừng đảng mừng xuân”

Chủ điểm tháng 3: “Tiến bước lên Đoàn”


Chủ điểm tháng 4: “Hòa bình và hữu nghị”


Chủ điểm tháng 5: “Mừng sinh nhật Bác”


Chủ điểm tháng 6, 7, 8: “Hè vui, khỏe, bổ ích và an toàn”

ngân hàng đề kiểm tra

Tài nguyên dạy học

Sắp xếp dữ liệu

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Suy nghĩ của bạn?

    Bản chất của quá trình dạy học được hiểu là :
    Quá trình điều khiển của giáo viên.
    Quá trình truyền thụ tri thức của giáo viên và tiếp thu tri thức của học sinh.
    Quá trình nhận thức độc đáo của học sinh.
    Quá trình hoạt động phối hợp của giáo viên và học sinh.

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (nguuyenbachma@yahoo.com.vn)

    Trang Web tỉnh Tây Ninh

    Ảnh ngẫu nhiên

    Unnamed_1.jpg 53245574205_d751051814_o.jpg 1692605531.png Z5957073672568_1ee8203e1843bad648961bcf8d00e560.jpg Z5957073679267_9abef6e0df7478dc644d31e913ea79fa.jpg 5957075402033.flv Tranh_pc_1.jpg Tranh_co_dong.jpg Trang_tri.jpg Trang_tri_meo.jpg Cachvetranhinhoalatrengiay.jpg Bai_2_Hoa_tiet_trong_dong___Chu_de_Nghe_thuat_co_dai_the_gioi_va_Viet_Nam___Mi_thuat_6__CTST.flv 1925244_723648847679757_650410757_n.jpg Phong_canh_2.jpg Cacbophancuadanbau1.jpg Ra_mat_mo_hinh_cong_truong_an_toan.jpg Cong_truong_AT.jpg BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_14.mp3 BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_14.mp3 BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_13.mp3

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Thi Olimpic Tiếng Anh

    tgt

    Các trang Web hay nè

    TIN GIÁO DỤC

    Tài liệu cần xem


    Bàn tay nặn bột

    Giao thông Thông minh

    Menu chức năng 1

    Menu chức năng 2

    Menu chức năng 3

    Menu chức năng 4

    Menu chức năng 5

    Menu chức năng 6

    de thi co dap an toan 9 hk2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đàm Việt Hưng
    Ngày gửi: 19h:41' 23-03-2015
    Dung lượng: 145.5 KB
    Số lượt tải: 361
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
    Môn: TOÁN 9
    Năm học : 2013 - 2014
    Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

    Bài 1 (2 điểm). Giải phương trình, hệ phương trình sau:
    a)  b) 4x4 + 9x2 - 9 = 0
    Bài 2 (1 điểm). Cho parabol (P): y = x2 và đường thẳng (d): y = 2x+3
    a) Vẽ (P).
    b) Xác định giao điểm (P) và (d) bằng phép toán.
    Bài 3 (2 điểm). Cho phương trình:
    x2 + 2(m – 1)x + m2 – 3 = 0 (1) (m là tham số)
    a) Giải phương trình (1) với m = 2
    b) Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm x1; x2 thỏa mãn x12 + x22 = 52
    Bài 4 (1 điểm). Một xe khách đi từ A đến B dài 90km, đến B xe nghỉ lại 45 phút rồi về lại A với vận tốc lớn hơn vận tốc lúc đi là 5km/h. Thời gian từ lúc đi đến lúc trở về A là 5 giờ.
    Tính vận tốc lúc đi của ô tô?
    Bài 5 (3 điểm). Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB. Điểm M nằm trên nửa đường tròn (M ≠ A; B). Tiếp tuyến tại M cắt tiếp tuyến tại A và B của đường tròn (O) lần lượt tại C và D.
    Chứng minh rằng: tứ giác ACMO nội tiếp.
    Chứng minh rằng: 
    Gọi P là giao điểm CD và AB. Chứng minh: PA.PO = PC.PM
    Gọi E là giao điểm của AM và BD; F là giao điểm của AC và BM.
    Chứng minh: E; F; P thẳng hàng.
    Bài 6 (1 điểm). Cho ΔABC vuông tại A. Cạnh AB = 3 cm; AC= 4 cm. Quay ΔABC một vòng quanh cạnh AC .
    Vẽ hình, tính diện tích xung quanh và thể tích của hình được sinh ra ?
    __________________________
    HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN 9- HỌC KÌ II

    Bài 1: (2 điểm) Giải phương trình, hệ phương trình sau:
    a.  b. 4x4 + 9x2 - 9 = 0
    a)1 đ b) 1 đ
    a. 
    Vậy hệ phương trình có 1 nghiệm (x=3; y=1)
    b. 4x4 + 9x2 - 9 = 0 (1)
    Đặt t=x2 ()
    
    Với 
    Vậy phương trình (1) có 2 nghiệm 

    





    (1 điểm)








    (0,5 điểm)



    (0,5 điểm)
    
    Bài 2: (1 điểm) Cho parabol (P): y = x2 (P) và đường thẳng (d): y = 2x+3
    Vẽ (P).
    Xác định giao điểm (P) và (d) bằng phép toán.
    a)0,5 đ b) 0,5 đ
    a. Vẽ (P). Bảng giá trị:
    x
    -2
    -1
    0
    1
    2
    
    y=x2
    4
    1
    0
    1
    4
    
    Vẽ đúng:
    
    b. Phương trình hoành độ giao điểm (d) và (P)
    x2 = 2x + 3
    
    Với x = -1  y = 1  P(-1; 1)
    Với x = 3 y = 9  Q(3; 9)
    Vậy (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt P(-1; 1); Q(3; 9).
    










    (0,5 điểm)













    (0,5 điểm)
    
    Bài 3: (2điểm) Cho phương trình:
    x2 + 2(m – 1)x + m2 – 3 = 0 (1) (m là tham số)
    Giải phương trình với m = 2
    Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm x1; x2 thỏa mãn x12+x22 = 52
    a)1 đ b) 1 đ
    a. Với m = 2 pt(1): x2 + 2x + 1 = 0
    Phương trình có nghiệm kép x1 = x2 = -1
    b. Tìm m để phương trình 1 có hai nghiệm x1; x2 thỏa mãn x12+x22 = 52
    x2 + 2(m – 1)x + m2 – 3 = 0 (1) (m là tham số)
    a = 1; b’= (m – 1) ; c = m2 – 3
    ∆’=b’2 – a.
     
    Gửi ý kiến