Chủ điểm của từng tháng

Chủ điểm tháng

Chủ điểm tháng 9: “Truyền thống nhà trường”

Chủ điểm tháng 10: “Chăm ngoan học giỏi”

Chủ điềm tháng 11: “Tôn sư trọng đạo”

Chủ điểm tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn”

Chủ điểm tháng 1: “Mừng đảng mừng xuân”
Chủ điểm tháng 2: “Mừng đảng mừng xuân”

Chủ điểm tháng 3: “Tiến bước lên Đoàn”


Chủ điểm tháng 4: “Hòa bình và hữu nghị”


Chủ điểm tháng 5: “Mừng sinh nhật Bác”


Chủ điểm tháng 6, 7, 8: “Hè vui, khỏe, bổ ích và an toàn”

ngân hàng đề kiểm tra

Tài nguyên dạy học

Sắp xếp dữ liệu

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Suy nghĩ của bạn?

    Bản chất của quá trình dạy học được hiểu là :
    Quá trình điều khiển của giáo viên.
    Quá trình truyền thụ tri thức của giáo viên và tiếp thu tri thức của học sinh.
    Quá trình nhận thức độc đáo của học sinh.
    Quá trình hoạt động phối hợp của giáo viên và học sinh.

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (nguuyenbachma@yahoo.com.vn)

    Trang Web tỉnh Tây Ninh

    Ảnh ngẫu nhiên

    Unnamed_1.jpg 53245574205_d751051814_o.jpg 1692605531.png Z5957073672568_1ee8203e1843bad648961bcf8d00e560.jpg Z5957073679267_9abef6e0df7478dc644d31e913ea79fa.jpg 5957075402033.flv Tranh_pc_1.jpg Tranh_co_dong.jpg Trang_tri.jpg Trang_tri_meo.jpg Cachvetranhinhoalatrengiay.jpg Bai_2_Hoa_tiet_trong_dong___Chu_de_Nghe_thuat_co_dai_the_gioi_va_Viet_Nam___Mi_thuat_6__CTST.flv 1925244_723648847679757_650410757_n.jpg Phong_canh_2.jpg Cacbophancuadanbau1.jpg Ra_mat_mo_hinh_cong_truong_an_toan.jpg Cong_truong_AT.jpg BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_14.mp3 BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_14.mp3 BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_13.mp3

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Thi Olimpic Tiếng Anh

    tgt

    Các trang Web hay nè

    TIN GIÁO DỤC

    Tài liệu cần xem


    Bàn tay nặn bột

    Giao thông Thông minh

    Menu chức năng 1

    Menu chức năng 2

    Menu chức năng 3

    Menu chức năng 4

    Menu chức năng 5

    Menu chức năng 6

    toan 8 HKII ( chuẩn KTKN)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ktv Duy Nam
    Ngày gửi: 23h:24' 09-09-2011
    Dung lượng: 88.0 KB
    Số lượt tải: 35
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    TRƯỜNG THCS ĐỒNG RÙM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


    ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 – 2009
    MÔN TOÁN – KHỐI 8
    THỜI GIAN 90 PHÚT

    Câu 1: (2 điểm)
    1/ Nêu quy tắc nhân hai vế của bất phương trình với một số khác 0 ?
    2/ Áp dụng: Giải các bất phương trình sau và biểu diễn nghiệm trên trục số:
    a/ 2x > 4 b/ -3x < 18
    Câu 2: (3 điểm)
    Giải các phương trình sau:
    1/ 3x – 1 = 9 – 7x
    2/ (3x – 2)(x + 1) = 0
    3/
    Câu 3: (0,75 điểm)
    Tìm m để phương trình: 5 + mx = 2 có nghiệm là x = 3.
    Câu 4: (1 điểm)
    Giải bằng cách lập phương trình bài toán sau: Một lớp có 35 học sinh, biết số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ là 3 em. Tìm số học sinh nam của lớp?
    Câu 5: (3,25 điểm)
    Cho tam giác ABC vuông tại A. Đường phân giác BD (DAC) của góc B cắt đường cao AH (HBC) tại I.
    a/ Chứng minh: và AB2 = BH.BC.
    b/ Chứng minh: IA.BH = IH.BA
    c/ Chứng minh: 
    ( Yêu cầu vẽ hình và ghi GT – KL trước khi chứng minh)












    PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    TRƯỜNG THCS ĐỒNG RÙM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

    ĐÁP ÁN
    MÔN TOÁN – KHỐI 8



    CÂU
    NỘI DUNG
    ĐIỂM
    
    1.1
    Phát biểu đúng hai trường hợp
    1
    
    1.2.a
    Giải và vẽ hình đúng
    0,5
    
    1.2.b
    Giải và vẽ hình đúng
    0,5
    
    2.1
    
    vậy pt đã cho có 1 nghiệm là x = 1
    
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    
    2.2
    
    
    0,25

    0,25
    0,25

    0,25
    
    2.3
    
    0,25

    0,25



    0,25
    0,25
    
    3
    
    
    0,25


    0,25

    0,25
    
    4
    Gọi số HS nam là x. ĐK: x >3
    Số HS nữ là: x – 3
    Theo đề bài ta có phương trình:
    x + ( x – 3 ) = 35
    <=> 2x – 3 = 35
    <=> 2x = 32
    <=> x = 16 ( nhận )
    Vậy lớp có 16 HS nam.

    0,25
    0,25

    0,25


    0,25

    
    5
    Vẽ hình và ghi GT-KL đúng
    0,5
    
    5.a
    Hai tam giác vuông ABC và HBA có góc B chung
    nên: 

    0,25
    0,25
    0,25

    0,25
    
    5.b
    Tam giác ABH có BI là phân giác
    nên:
    0,25
    0,25

    0,25
    
    5.c
    Tam giác ABC có BD là phân giác
    nên:

    Từ (1) , (2) và (3) suy ra:
    0,25

    0,25


    0,25


    0,25
    
    















    PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    TRƯỜNG THCS ĐỒNG RÙM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


    MA TRẬN
    MÔN TOÁN – KHỐI 8


    Chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng cấp thấp
    Vận dụng cấp cao
    
    Phương trình
    bậc nhất một ẩn
    
    Số câu:1
    Số điểm:1
    Số câu:3
    Số điểm:3
    Số câu:1
    Số điểm:0,75
    
    Bất phương trình
    bậc nhất một ẩn
    Số câu:1
    Số điểm:1
    Số câu:1
    Số điểm:1
    
    
    
    Tam giác
    đồng dạng
    Số câu: Hình vẽ
    Số điểm:0,5
    
    Số câu:2
    Số điểm:1,75
    Số câu:1
     
    Gửi ý kiến