Chủ điểm của từng tháng

Chủ điểm tháng

Chủ điểm tháng 9: “Truyền thống nhà trường”

Chủ điểm tháng 10: “Chăm ngoan học giỏi”

Chủ điềm tháng 11: “Tôn sư trọng đạo”

Chủ điểm tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn”

Chủ điểm tháng 1: “Mừng đảng mừng xuân”
Chủ điểm tháng 2: “Mừng đảng mừng xuân”

Chủ điểm tháng 3: “Tiến bước lên Đoàn”


Chủ điểm tháng 4: “Hòa bình và hữu nghị”


Chủ điểm tháng 5: “Mừng sinh nhật Bác”


Chủ điểm tháng 6, 7, 8: “Hè vui, khỏe, bổ ích và an toàn”

ngân hàng đề kiểm tra

Tài nguyên dạy học

Sắp xếp dữ liệu

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Suy nghĩ của bạn?

    Bản chất của quá trình dạy học được hiểu là :
    Quá trình điều khiển của giáo viên.
    Quá trình truyền thụ tri thức của giáo viên và tiếp thu tri thức của học sinh.
    Quá trình nhận thức độc đáo của học sinh.
    Quá trình hoạt động phối hợp của giáo viên và học sinh.

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (nguuyenbachma@yahoo.com.vn)

    Trang Web tỉnh Tây Ninh

    Ảnh ngẫu nhiên

    Unnamed_1.jpg 53245574205_d751051814_o.jpg 1692605531.png Z5957073672568_1ee8203e1843bad648961bcf8d00e560.jpg Z5957073679267_9abef6e0df7478dc644d31e913ea79fa.jpg 5957075402033.flv Tranh_pc_1.jpg Tranh_co_dong.jpg Trang_tri.jpg Trang_tri_meo.jpg Cachvetranhinhoalatrengiay.jpg Bai_2_Hoa_tiet_trong_dong___Chu_de_Nghe_thuat_co_dai_the_gioi_va_Viet_Nam___Mi_thuat_6__CTST.flv 1925244_723648847679757_650410757_n.jpg Phong_canh_2.jpg Cacbophancuadanbau1.jpg Ra_mat_mo_hinh_cong_truong_an_toan.jpg Cong_truong_AT.jpg BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_14.mp3 BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_14.mp3 BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_13.mp3

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Thi Olimpic Tiếng Anh

    tgt

    Các trang Web hay nè

    TIN GIÁO DỤC

    Tài liệu cần xem


    Bàn tay nặn bột

    Giao thông Thông minh

    Menu chức năng 1

    Menu chức năng 2

    Menu chức năng 3

    Menu chức năng 4

    Menu chức năng 5

    Menu chức năng 6

    Tuyen tap cac de thi hoc ky 2 Toan lop 7.doc

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ktv Duy Nam
    Ngày gửi: 05h:48' 22-03-2014
    Dung lượng: 365.5 KB
    Số lượt tải: 309
    Số lượt thích: 0 người
    TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2
    MÔN TOÁN 7

    ĐỀ 1

    BÀI 1 (1đ5) Thời gian giải một bài toán của học sinh lớp 7 có được như sau

    Giá trị (x) 3 4 5 6 7 8
    
    Tần số(n) 5 7 10 12 6 5
    
    



    Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng

    BÀI 2 (1đ) cho hai đa thức A = 7x2y3 – 6xy4 + 5x3y – 1
    B = – x3y – 7x2y3 + 5 – xy4
    Tinh A + B
    Bài 3 (2đ): Tìm đa thức P và đa thức Q biết
    P + (3x2 – 4 +5x) = x2 – 4x
    Q – 14y4 +6y5 – 3 = -12y5 + y4 – 1
    Bài 4 (1.5đ): Tìm nghiệm các đa thức sau:
    A(x) = - 12x + 18
    B(x) = -x2 + 16
    C(x) = 3x2 + 12
    Bài 5 (4đ): Cho tam giác ABC vuông tại A, phân giác góc B cắt AC tại I. Trên cạnh BC lấy điểm E sao cho BE = BA
    C/m tam giác ABI = tam giác EBI và suy ra góc BEI = 90o
    Hai tia BA và EI cắt nhau tại D. C/m tam giác AID = tam giác EIC và suy ra tam giác IDC cân
    C/m AE // DC.

    ĐỀ 2

    Bài 1: Điều tra về tuổi nghề của 40 công nhân trong 1 phân xưởng sản xuất ta có số liệu sau:

    1 4 7 3 4 6 15 3 1 4
    4 1 5 3 10 7 8 10 3 4
    5 6 5 10 10 3 1 4 6 5
    4 4 3 12 2 7 6 8 5 3
    a) Lập bảng “tần số”
    b) Tính số trung bình cộng
    c) Dựng biểu đồ đoạn thẳng
    d) Tìm mốt của dấu hiệu
    Bài 2: Cho các đa thức f(x) = 5x2 – 2x +5 và g(x) = 5x2 – 6x - 
    a) Tính f(x) + g(x) b) Tính f(x) – g(x) c) Tìm nghiệm của f(x) – g(x)

    Bài 3: Cho biểu thức: M = x2y + xy2 + xy2 – 2xy + 3x2y - 
    Thu gọn đa thức M
    Tính giá trị của M tại x =-1 và y = 
    Bài 4: Cho ∆ ABC vuông tại A. Vẽ đường cao AH. Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho BD = BA
    C/m góc BAD = góc ADB
    C/m Ad là phân giác của góc HAC
    Vẽ DK vuông góc AC ( K thuộc AC). C/m AK = AH
    C/m AB + AC < BC + 2AH





















    ĐỀ 3

    Bài 1 : ( 1 ,5 điểm )
    Cho hàm số y = ax (a 
    a/ Xác định hệ số a biết đồ thị của hàm số đi qua A ( 2 ; 3 )
    a) Vẽ đồ thị của hàm số với a vừa tìm được
    b) Điểm M ( 1005 ; 2010 ) có thuộc đồ thị hàm số vừa tìm được ở trn không ? Vì sao ?

    Bài 2 : ( 1 ,5 điểm)
    Cho hai đa thức:
    P(x) = 5x5 + 3x - 4x4 - 2x3 + 6 + 4x2
    Q(x) = 2x4 – x + 3x2 - 2x3 +- x5
    a/Sắp xếp các đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến x
    b/Tính P(x) + Q(x) và P(x) -Q(x)

    Bài 3 : ( 1 ,0 điểm)
    Tìm nghiệm của đa thức : Q( x) = -2x + 8
    Bài 4 : (2 ,0 điểm )
    Một xạ thủ thi bắn súng. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại như sau :

    8 9 10 9 9 10 8 7 9 8
    10 7 10 9 8 10 8 9 8 8
    8 9 10 10 10 9 9 9 8 7
    
     a/ Lập bảng tần số
    b/ Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu ?
    Bài 5 : ( 4, 0 điểm)
    Cho tam giác ABC vuông tại A,đường phân giác BD. Kẻ DEBC (EBC).Trên tia đối của tia AB lấy điểm F sao cho AF = CE
    Chứng minh:a/ABD =EBD
     
    Gửi ý kiến