Chủ điểm của từng tháng

Chủ điểm tháng

Chủ điểm tháng 9: “Truyền thống nhà trường”

Chủ điểm tháng 10: “Chăm ngoan học giỏi”

Chủ điềm tháng 11: “Tôn sư trọng đạo”

Chủ điểm tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn”

Chủ điểm tháng 1: “Mừng đảng mừng xuân”
Chủ điểm tháng 2: “Mừng đảng mừng xuân”

Chủ điểm tháng 3: “Tiến bước lên Đoàn”


Chủ điểm tháng 4: “Hòa bình và hữu nghị”


Chủ điểm tháng 5: “Mừng sinh nhật Bác”


Chủ điểm tháng 6, 7, 8: “Hè vui, khỏe, bổ ích và an toàn”

ngân hàng đề kiểm tra

Tài nguyên dạy học

Sắp xếp dữ liệu

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Suy nghĩ của bạn?

    Bản chất của quá trình dạy học được hiểu là :
    Quá trình điều khiển của giáo viên.
    Quá trình truyền thụ tri thức của giáo viên và tiếp thu tri thức của học sinh.
    Quá trình nhận thức độc đáo của học sinh.
    Quá trình hoạt động phối hợp của giáo viên và học sinh.

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (nguuyenbachma@yahoo.com.vn)

    Trang Web tỉnh Tây Ninh

    Ảnh ngẫu nhiên

    Unnamed_1.jpg 53245574205_d751051814_o.jpg 1692605531.png Z5957073672568_1ee8203e1843bad648961bcf8d00e560.jpg Z5957073679267_9abef6e0df7478dc644d31e913ea79fa.jpg 5957075402033.flv Tranh_pc_1.jpg Tranh_co_dong.jpg Trang_tri.jpg Trang_tri_meo.jpg Cachvetranhinhoalatrengiay.jpg Bai_2_Hoa_tiet_trong_dong___Chu_de_Nghe_thuat_co_dai_the_gioi_va_Viet_Nam___Mi_thuat_6__CTST.flv 1925244_723648847679757_650410757_n.jpg Phong_canh_2.jpg Cacbophancuadanbau1.jpg Ra_mat_mo_hinh_cong_truong_an_toan.jpg Cong_truong_AT.jpg BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_14.mp3 BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_14.mp3 BayNgayTrongDongThapMuoiNguyenHi_13.mp3

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Thi Olimpic Tiếng Anh

    tgt

    Các trang Web hay nè

    TIN GIÁO DỤC

    Tài liệu cần xem


    Bàn tay nặn bột

    Giao thông Thông minh

    Menu chức năng 1

    Menu chức năng 2

    Menu chức năng 3

    Menu chức năng 4

    Menu chức năng 5

    Menu chức năng 6

    on toan 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đàm Việt Hưng
    Ngày gửi: 20h:05' 23-03-2015
    Dung lượng: 598.0 KB
    Số lượt tải: 118
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN 9 HỌC KỲ II
    A. PHẦN ĐẠI SỐ:

    I. LÝ THUYẾT:
    * Phương trình bậc nhất hai ẩn: Có dạng , trong đó 
    * Nghiệm tổng quát của phương trình bậc nhất hai ẩn :
    tổng quát là: 
    * Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn:
    Có dạng: (I) trong đó 
    + Hệ I có vô số nghiệm, nếu: 
    + Hệ I vô nghiệm, nếu: 
    + Hệ I có nghiệm duy nhất, nếu: 
    * Các phương pháp giải hệ phương trình: Phương pháp thế và phương pháp cộng đại số.
    Cách thực hiện phương pháp cộng đại số trong trường hợp cá hệ số của hai ẩn không bằng nhau, không đối nhau:
    + Bước 1: Biến đổi hai phương trình trong hệ sao cho hệ số của ẩn x hoặc ẩn y bằng nhau hoặc đối nhau.
    + Bứoc 2: Nếu hệ số của ẩn x hoặc y bằng nhau (hay đối nhau) thì ta trừ (hay cộng) theo từng vế của hai phương trình. Ta có phương trình còn lại một ẩn.
    + Bứoc 3: Giải phương trình một ẩn vừa tìm được.
    + Bước 4: Thay giá trị của ẩn vừa tìm được vào 1 trong 2 phương trình của hệ ta được giá trị của ẩn có lại.
    * Nắm các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình:
    + Bước 1: Lập hệ phương trình:
    - Chọn ẩn và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn.
    - Biểu diễn các đại lượng chưa biêtý thông qua ẩn và đại lượng đã biết.
    - Lập hai phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng.
    + Bước 2: Giải hệ hai phương trình vừa lập đựơc.
    + Bước 3: Kết luận nghiệm của hệ phương trình.
    * Hàm số và đồ thị hàm số: 
    + Tính chất:
    Hàm số  , trường hợp a > 0
    Hàm số  , trường hợp a < 0
    
    - Nghịch biến khi x < 0
    - Đồng biến khi x > 0
    - Giá trị nhỏ nhất y = 0, tại x = 0
    - Đồ thị nằm phía trên trục hoành
    - O là điểm thấp nhất của đồ thị
     - Nghịch biến khi x > 0
    - Đồng biến khi x < 0
    - Giá trị lớn nhất y = 0, tại x = 0
    - Đồ thị nằm phía dưới trục hoành
    - O là điểm cao nhất của đồ thị
    
     + Cách vẽ đồ thị hàn số 
    - Lập bảng giá trị tương ứng của x và y
    - Biểu diễn các điểm có toạ độ tương ứng của x và y trên mặt phẳng xOy.
    - Nối các điểm đó lại bởi các cung ta được đồ thị dạng Parabol.
    * Phương trình bậc hai một ẩn: Có dạng  , trong đó 
    + Công thức nghiệm của phương trình 
    Phương trình 
    
    Biệt thức: ∆
    + ∆ > 0 phương trình có hai nghiệm phân biệt
    
    + ∆ = 0 phương trình có nghiệm kép:
    
    + ∆ < 0 phương trình vô nghiệm
    Biệt thức: ∆’ 
    + ∆’ > 0 phương trình có hai nghiệm phân biệt
    
    + ∆’ = 0 phương trình có nghiệm kép:
    
    + ∆’ < 0 phương trình vô nghiệm
    
     + Điều kiện để phương trình có hai nghiệm phân biệt, nghiệm kép, vô nghiệm và có nghiệm.
    - Phương trình có hia nghiệm phân biệt khi ∆ > 0 (hay ∆’> 0)
    - Phương tình có nghiệm kép khi ∆ = 0 (hay ∆’= 0)
    - Phương trình vô nghiệm khi ∆ < 0 (hay ∆’< 0)
    - Phương trình có nghuiệm khi ∆ ≥ 0 (hay ∆’≥ 0)
    + Trường hợp đặc biệt nhẩm nghiệm của phương trình bậc hai.
    Phương trình 
    - Nếu  thì phương trình có hai nghiệm 
    - Nếu  thì phương trình có hai nghiệm 
    + Định lí Vi-ét: Phương trình , nếu ∆ ≥ 0 (hay ∆’ ≥ 0)
    thì 
    * Tìm hai số khi biết tổng và tích: Nếu  và  thì u, v là hai nghiệm của phương trình : . Điều kiện để có hai số u và v: .
    II. BÀI TẬP:
    Câu 1: Giải các hệ phương trình sau:
    a/  b/  c/  d/ 
    Câu 2: : Giải các hệ phương trình bậc nhất hai ẩn sau:
    1)  2)  3)
     
    Gửi ý kiến